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学期末个人总结


[ http://www.tiantianxuexi.com | 时间:2016-12-28 10:50:41 作者: 来源: ]

本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取取得更大的进步。

 

一、思想方面
   
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。这一学期我们老师一起学习了《不做教书匠》和《你为谁工作》。我认识到我们因当做第三类教师,因为这类教师所做的活动都是有意义的。“他们的一言一行逐渐地和教育融为一体,教育的事就是自己的事,自己的事就是教育的事,他们离不开教育,离开教育就像鱼儿离开了水,再也游不起来。在他们身上,我们看得到教育的情感与智慧,看得到教育的希望与光明,看得到教师专业发展的美好明天,也看得到教育幸福的真实所在。”我还认识到我们在为自己工作,一切的利与弊都与我们自身息息相关。我们要干一行爱一行,保持一颗平常心,这样即使我们的身体是忙碌的,可我们的内心会异常的轻松。
  二、保教工作。
   
这学期我们组织了园内公开课,从中我学习到了很多。作为讲课中的一员,我前期做了大量的工作,并请教了经验丰富老师的建议,还得到了其他老师的帮助。这些都为我的课顺利进行打下了坚实的的基础。但通过讲评还是发现了许多问题,尤其是细节上,例如:老师的站位、语言的、问题的准确度等,最重要的一点是要形成自己的特色风格,要有出彩点,不能照搬,要贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
  
这学期我还开始了数学课的教学,我蛮喜欢数学的,但教学方法我不是很行。因此我请教我们级部的老师们,数字的形成该怎么教孩子才会感兴趣;排序怎样找规律等。通过学习我发现,许多小朋友在上课时都感兴趣了,都能集中注意力了。

 

    孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
  三、家园工作。
   
家长工作也是我们教育的一个重要部分。
我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

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